Educ. en la ilustracion de : Pestalozzi y Froebel

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Pestalozzi

el febrero 19, 2024

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fuente: https://www.youtube.com/watch?v=iteY3amGFZE

Vanesa Martínez L.

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Pestalozzi en la educacion de la ilustracion

FROEBEL Y SUS APORTES EN LA EDUCACION

Importancia de sus aportes a la educación infantil Los aportes de Friedrich Froebel a la educación infantil son de gran relevancia hasta el día de hoy. Entre sus principales ideas destacan: El kindergarten : Froebel creó el término «kindergarten» para describir el jardín de infancia que él mismo fundó en 1837. La idea de un espacio dedicado al juego y la exploración libre en el que los niños podían aprender y desarrollar sus habilidades fue revolucionaria en su época. El juego como forma de aprendizaje : Froebel entendía el juego como una actividad esencial para el aprendizaje de los niños, ya que les permitía experimentar, descubrir y desarrollar sus habilidades físicas, cognitivas y sociales de forma natural y divertida. Los materiales didácticos : Froebel creó una serie de materiales didácticos llamados «don y misterio», que incluían bloques, bolas, cuerdas y otros objetos que los niños podían manipular y explorar para aprender conceptos matemáticos, físicos y...

¿QUIENES FUERON PESTALOZZI Y FROEBEL?

¿Quienes son Pestalozzi y Froebel ? Un admirador de Pestalozzi, Federico Frobel. Los primeros kindergarten Son los apóstoles, promotores y fundadores de la escuela primaria contemporánea son Pestalozzi, suizo y filántropo y Fröbel, alemán y técnico.El primero vino a la enseñanza primaria por amor a los pobres y al pueblo y el segundo, por el atractivo de la enseñanza misma. Pero ambos fueron esencialmente educadores y maestros, hicieron descansar la escuela primaria en dos puntos: la educación y la instrucción. A Pestalozzi corresponde originariamente al preferencia por la escuela para la primera infancia. El es el autor o, por lo menos, el definidor más feliz de la diferencia entre educación y la instrucción, ya insinuada ... Froebel y su amistad con Pestalozzi, a quien conoció en Iverdon, se mantuvo a través de los años. Partiendo de las ideas del maestro de que la educación del hombre debe orientarse de un modo metódico desde la primera infancia, Frobel creó los ...

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